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親子活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-07-30 14:13:32   來(lái)源:人體穴位網(wǎng)  作者:tipstogelterpercaya.com

  為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的親子活動(dòng)方案9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

親子活動(dòng)方案 篇1

  活動(dòng)時(shí)間:

  XX年XX月XX日到XX月XX日

  評(píng)判時(shí)間:

  XX年XX月XX到XX月XX日

  公告時(shí)間:

  XX年XX月XX日

  活動(dòng)規(guī)則:

  凡在XX兒童影樓注冊(cè)ID的用戶均可參與發(fā)貼參加活動(dòng)

  在XX兒童影樓“超級(jí)親子臉”PK大賽版塊發(fā)表你和寶寶的帖子,大方地曬出你和寶寶的姿勢(shì)或者動(dòng)作如出一轍的照片(也可以是眼睛相似,可以是鼻子相似,也可以是嘴巴相似),讓所有人都來(lái)見(jiàn)證這奇妙的時(shí)刻。一定要圖文結(jié)合(可以是寶寶與媽媽的合照,可以是寶寶與爸爸的合照,也可以是一家人的合照。)。在帖子的前面加上“超級(jí)親子臉”PK大賽的標(biāo)志,以便于識(shí)別參賽的帖子!

  評(píng)選要求:

  1、原創(chuàng)(50分)+相似程度(20分)+人氣(20分,滿30樓即可得滿分))+圖片搭配(10分)=總分(100分)

  2、自擬標(biāo)題:標(biāo)題的自定義部分可由選手自擬,自由發(fā)揮;

  3、圖片:在帖子里放入自己與寶寶的親密合照或者曬曬親友們的親子照

  4、排版:必須原創(chuàng)、頁(yè)面整潔、語(yǔ)言流暢;

  5、人氣:即作品的圈圈們的回帖支持情況,切勿惡意刷貼支持;

  6、內(nèi)容必須健康,帶有罵人和法律上的一律視為放棄參賽資格。

  活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)

  一等獎(jiǎng):獎(jiǎng)勵(lì)XX兒童影樓價(jià)值300元的攝影卷一張 (3名)

  二等獎(jiǎng):獎(jiǎng)勵(lì)XX兒童影樓價(jià)值200元的攝影卷一張 (5名)

  三等獎(jiǎng):獎(jiǎng)勵(lì)XX兒童影樓價(jià)值100元的攝影卷一張 (10名)

  參與獎(jiǎng):凡參與此活動(dòng)的家庭均可獲得精美禮物一份。

  ps、獎(jiǎng)勵(lì)名額多多,希望親們積極參與。

親子活動(dòng)方案 篇2

  【活動(dòng)時(shí)間】

  20xx年 8月20日 早上8:30集合于湖小大門口

  【活動(dòng)地點(diǎn)】

  長(zhǎng)泰后坊桃花島

  活動(dòng)意義

  通過(guò)活動(dòng),讓同學(xué)提高互相幫助的精神,增加團(tuán)隊(duì)的溝通能力和親子感情,使同學(xué)在訓(xùn)練中提升心靈及身體的健康成長(zhǎng)。

  【報(bào)名費(fèi)用】

  優(yōu)惠報(bào)名148元/人 (含旅行大巴車、攝影、午餐、執(zhí)行活動(dòng)、道具、保險(xiǎn)、活動(dòng)精心策劃)

  【活動(dòng)行程安排】

  09:40第一環(huán)節(jié)親子游戲(大風(fēng)吹)

  10:00 景點(diǎn)觀光

  10:20前方打戰(zhàn)后支援

  11:10柴火灶升起來(lái) 大廚PK

  12:10享受農(nóng)場(chǎng)美食

  14:00親子共讀

  14:30傳統(tǒng)射箭

  15:10竹竿舞

  16:30激情潑水大戰(zhàn)

  17:30返回溫馨家園。

  以上行程僅供參與,以當(dāng)天天氣加減或更換活動(dòng)內(nèi)容

親子活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)主題:親子齊運(yùn)動(dòng),快樂(lè)共成長(zhǎng)

  二、活動(dòng)目的:

  1.激發(fā)孩子參加體育活動(dòng)的積極性,發(fā)展幼兒身體的靈活性和協(xié)調(diào)性,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),促使幼兒養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣。

  2.樹(shù)立積極向上、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、團(tuán)結(jié)協(xié)作的園風(fēng)園貌。

  3.感受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月 日上午8:00~11:30

  四、參加人員:三位老師、幼兒和家長(zhǎng)

  五、背景音樂(lè):運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲、頒獎(jiǎng)進(jìn)行曲、

  六、聯(lián)絡(luò)人:

  七、活動(dòng)說(shuō)明事項(xiàng):

  1.每對(duì)家庭遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。

  2.注意安全,不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。

  3.講清潔,注意場(chǎng)地的衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,做文明人。

  八、活動(dòng)流程:

  1.全園幼兒按大、中、小班的順序于8:10、8:15、8:20分別從幼兒園出發(fā),

  由教師帶領(lǐng)到達(dá)賓王中學(xué)場(chǎng)地,在指定地點(diǎn)集中。

  2.主持人宣布運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)(9:00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始)

  入場(chǎng)方式:以運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲為背景音樂(lè),以護(hù)旗手、大班(1-8班各4列縱

  隊(duì)、家長(zhǎng)在幼兒后面成4列縱隊(duì))、中班(1-8班各4列縱隊(duì)、家長(zhǎng)在幼兒后面成4列縱隊(duì))、小班(1-8班各4列縱隊(duì)、家長(zhǎng)在幼兒后面成4列縱隊(duì))為序依次入場(chǎng),幼兒聽(tīng)主持人的運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào)喊出相應(yīng)的口號(hào),各班舉班牌入場(chǎng),依次在場(chǎng)地中間站好隊(duì)伍。

  護(hù)旗手:××班負(fù)責(zé)

  3.升旗,奏唱國(guó)歌。

  4.家長(zhǎng)代表講話

  5.吳園長(zhǎng)致辭,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕。

  6.操節(jié)表演(器械操音樂(lè)、器械的拿?。?/p>

  大班段:球操

  中班段:筷子操

  小班段:鈴鐺操

  7.親子操表演(向前沖音樂(lè))

  8.競(jìng)賽性親子游戲(主要負(fù)責(zé)人:各年段組長(zhǎng))

  九、頒獎(jiǎng)儀式

 ?。?) 每項(xiàng)競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)2組、二等獎(jiǎng)3組、三等獎(jiǎng)3組

 ?。?) 背景音樂(lè):頒獎(jiǎng)進(jìn)行曲

 ?。?) 獎(jiǎng)狀的書(shū)寫:

  (4) 頒獎(jiǎng)人員:

  崗位分配:

  1.活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:

  主要負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的監(jiān)控。

  2.后勤小組:

  主要負(fù)責(zé)物資的提供、比賽道具、橫幅。

  3.安全小組:龔慶強(qiáng)

  組員:

  主要負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的安全工作的部署、落實(shí)和巡查工作。做好每一環(huán)節(jié)的安全防范工作,使活動(dòng)的全過(guò)程、各環(huán)節(jié)都有較詳細(xì)的安全舉措,并能落實(shí)到班和人。

  4.班級(jí)配合:各班級(jí)教師、班級(jí)家委會(huì)成員。

  5.場(chǎng)地清理:各班清理自己的區(qū)域。

  6.宣傳小組:

  7.裁判組

  各年段裁判負(fù)責(zé)人:大班黃曉康、中班湯芳葉、小班王覺(jué)苗,各年段另需要

  裁判員8名。裁判是比賽的參加者亦是組織者,使比賽全過(guò)程緊張而有序地進(jìn)行,必須精通其全部工作程序,并熟悉和準(zhǔn)確掌握競(jìng)賽規(guī)程和比賽規(guī)則,執(zhí)裁準(zhǔn)確且具有領(lǐng)導(dǎo)和應(yīng)變能力,必須做到公平公正。

  十、活動(dòng)時(shí)間安排:

  1.各年段召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)會(huì)議,商討運(yùn)動(dòng)會(huì)服裝、游戲安排事宜。

  2.各年段親子表演操19日之前操節(jié)編出來(lái),班級(jí)里安排孩子和家長(zhǎng)練習(xí)。

  3.各年段孩子的表演操年段組長(zhǎng)安排時(shí)間練習(xí),走方陣的時(shí)間年段統(tǒng)一安排。

  4.游戲的項(xiàng)目安排在班級(jí)進(jìn)行練習(xí)。

  5.27日安排到賓王中學(xué)體育場(chǎng)地彩排。

親子活動(dòng)方案 篇4

  一、報(bào)名時(shí)間、方式及條件

  1.報(bào)名時(shí)間:5月10日-20日(上班時(shí)間)

  2.報(bào)名地點(diǎn):花橋鎮(zhèn)婦聯(lián)

  3.報(bào)名方式:

  【電話報(bào)名】聯(lián)系人 :張女士 15395328554

  【電子郵箱報(bào)名】郵箱地址: 421378763@qq.com

  4.報(bào)名條件:以家庭為單位,年齡6-12周歲小朋友及家長(zhǎng)。按報(bào)名時(shí)間先后順序,報(bào)滿30戶家庭截止。

  二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

  1.活動(dòng)時(shí)間:6月3日上午9:00

  2.活動(dòng)地點(diǎn):復(fù)興村油桃采摘園

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1.桃園尋寶摘桃賽。以家庭為單位,一名家長(zhǎng)和一名小孩參賽,參加比賽的家庭先抽取數(shù)字牌,到達(dá)指定的采摘區(qū)域,在2分鐘內(nèi)找尋與抽取的數(shù)字號(hào)相同的桃子(3枚),全部采摘后交給工作人員算完成任務(wù)。工作人員將根據(jù)完成任務(wù)所用的時(shí)間的先后評(píng)定名次,取前三名,分別獎(jiǎng)勵(lì)300元、200元、100元采摘?jiǎng)患靶羌?jí)農(nóng)家樂(lè)優(yōu)惠券。

  2. 爭(zhēng)分奪秒采摘賽。以家庭為單位,一名家長(zhǎng)和一名小孩參賽,在指定的采摘區(qū)域采桃,在規(guī)定2分鐘的時(shí)間內(nèi),采10枚桃子,以采摘的重量評(píng)定名次,取前三名,分別獎(jiǎng)勵(lì)300元、200元、100元采摘?jiǎng)患靶羌?jí)農(nóng)家樂(lè)優(yōu)惠券。采摘過(guò)程中不允許將摘下的桃子扔掉,否則取消比賽資格,所摘10枚桃子獎(jiǎng)勵(lì)給家庭。

  3. 兩人三足運(yùn)桃賽。以家庭為單位,一名家長(zhǎng)和一名小孩參賽,工作人員給每個(gè)家庭發(fā)一根長(zhǎng)繩,請(qǐng)家長(zhǎng)將長(zhǎng)繩綁在自己與小孩內(nèi)側(cè)的兩條腿上,在起點(diǎn)放一個(gè)空籃子,對(duì)面指定位置放一籃子油桃,聽(tīng)見(jiàn)工作人員喊口令游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)和幼兒就從起點(diǎn)向前走到對(duì)面指定位置,一次取一個(gè)油桃回來(lái)放入起點(diǎn)的空籃子,在3分鐘內(nèi)以運(yùn)的桃子數(shù)量多少評(píng)定名次,取前三名,分別獎(jiǎng)勵(lì)300元、200元、100元采摘?jiǎng)患靶羌?jí)農(nóng)家樂(lè)優(yōu)惠券。

  四、活動(dòng)說(shuō)明

  1.請(qǐng)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)帶小朋友在工作人員的引導(dǎo)下到達(dá)油桃采摘園。

  2.請(qǐng)各家庭按照工作人員的要求,有序的開(kāi)展活動(dòng),有任何問(wèn)題可聯(lián)系現(xiàn)場(chǎng)工作人員。

  3.報(bào)名參與者的交通、食宿等費(fèi)用自理。

  4.參加活動(dòng)前后的安全等由參與者自行負(fù)責(zé)。

親子活動(dòng)方案 篇5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)、欣賞、討論、制作,了解各種動(dòng)物頭飾的藝術(shù)特點(diǎn),學(xué)習(xí)運(yùn)用學(xué)習(xí)過(guò)的手工制作技巧,設(shè)計(jì)制作頭飾。

  2、幼兒能大膽介紹自己的作品,說(shuō)出動(dòng)物的主要特征及習(xí)性。

  3、體驗(yàn)親子游戲的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:卡紙、扁松緊、訂書(shū)機(jī)、雞毛、紐扣等輔助材料。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、【猜一猜】——認(rèn)識(shí)動(dòng)物頭飾

  請(qǐng)小朋友仔細(xì)欣賞下面的圖片,看看圖中的頭飾有什么共同的特點(diǎn)?它可以用什么材料進(jìn)行。

  2、【做一做】——制作頭飾

  家長(zhǎng)與幼兒共同制作頭飾。

  3、【說(shuō)一說(shuō)】——介紹頭飾

  家長(zhǎng)與幼兒共同扮演該動(dòng)物,說(shuō)出制作頭飾的所需的材料和該動(dòng)物的特征和習(xí)性。

  4、【演一演】——?jiǎng)游锖屠牵ㄒ粲危?/p>

  幼兒和家長(zhǎng)聽(tīng)音樂(lè)玩《動(dòng)物與狼》的.游戲。

親子活動(dòng)方案 篇6

  為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育的作用,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),我園特開(kāi)展以“全家運(yùn)動(dòng)身體棒,我們都是小健將”為主線的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)?;顒?dòng)中主要以親子趣味性游戲競(jìng)賽為主,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣和初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì),并引導(dǎo)幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。

  一、活動(dòng)內(nèi)容:親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

  二、活動(dòng)安排1.時(shí)間:20xx年12月9日9:00—11:00小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)20xx年12月10日9:00—11:00中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)20xx年12月11日9:00—11:00大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)2.地點(diǎn):幼兒園內(nèi)操場(chǎng)三、活動(dòng)形式

  1.中大班以年級(jí)為單位,小班以班級(jí)為單位組織競(jìng)賽。

  2.每個(gè)親子隊(duì)自由報(bào)名參加一個(gè)項(xiàng)目的比賽,比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),中大班單項(xiàng)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品由安奈爾公司贊助,小班一等獎(jiǎng)班級(jí)準(zhǔn)備貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。3.評(píng)委安排:小班組由本班老師負(fù)責(zé),中班組由后勤人員負(fù)責(zé),大班組由中班年級(jí)老師及后勤人員負(fù)責(zé)。

  四、活動(dòng)籌備

  1.人員安排組長(zhǎng):黃芳副組長(zhǎng):龔玲華組員:各班教師及后勤人員

  2.做好活動(dòng)前的動(dòng)員和宣傳工作。

  (1)各崗位人員密切配合,互相協(xié)調(diào),班主任要提前做好對(duì)幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

 ?。?)希望所有教職工、幼兒及家長(zhǎng)按運(yùn)動(dòng)會(huì)指定時(shí)間內(nèi)到達(dá)會(huì)場(chǎng),自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)秩序和規(guī)則,愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。

  (3)場(chǎng)地劃分:周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。

 ?。?)以班為單位各班主任積極向家長(zhǎng)發(fā)出活動(dòng)邀請(qǐng),做到早通知,讓家長(zhǎng)及早安排工作。

  3.比賽攝影、攝像由專人負(fù)責(zé)。五、活動(dòng)程序1.園長(zhǎng)致辭2.家長(zhǎng)代表講話3.親子游戲各年級(jí)親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目見(jiàn)附件

親子活動(dòng)方案 篇7

  一、活動(dòng)目的

  1、在制作中,使幼兒感受家鄉(xiāng)和自然的美麗。

  2、通過(guò)親子活動(dòng),感受親子制作的樂(lè)趣。

  3、培養(yǎng)幼兒自我展示、交流的能力。

  4、培養(yǎng)幼兒審美情趣,體驗(yàn)自我創(chuàng)造的成就感。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、托班、小班幼兒手工制作

  要求:家長(zhǎng)與幼兒共同完成,利用各種廢舊物品(如:果殼、種子、布貼等物品)粘貼制作一幅以“迎”或“美麗的季節(jié)”為主題的畫報(bào)。

  2、中班、大班幼兒繪畫展覽

  要求:家長(zhǎng)指導(dǎo)幼兒利用各種藝術(shù)表現(xiàn)形式(如水彩、油畫、拓印、版畫、刮畫等),創(chuàng)作一幅以“節(jié)”或“美麗的季節(jié)”為主題的繪畫作品。

  紙面要求:8開(kāi)畫紙大小,背面寫名字,作品上交后,統(tǒng)一打印名簽。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  x月x日至x月x日,親子制作。

  x月x日至x月x日,上交作品,交流展示。

  x月x日至x月x日,作品評(píng)選,優(yōu)秀作品展覽。

  四、活動(dòng)評(píng)比

  1、評(píng)選出本次活動(dòng)的優(yōu)秀班級(jí)。

  2、評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)若干名。

  3、頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)、獎(jiǎng)品、并照相留念。

  請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極參與,展現(xiàn)你和孩子的共同風(fēng)采。

親子活動(dòng)方案 篇8

  1歲——1歲半寶寶:

  親子熱身運(yùn)動(dòng):健康歌

  游戲一:小蝸牛去旅行

  目標(biāo):發(fā)展寶寶鉆、爬動(dòng)作的靈活性。

  準(zhǔn)備:蝸牛頭飾若干 弓形門4個(gè)

  玩法:寶寶帶頭飾做小蝸牛,從起點(diǎn)開(kāi)始爬行,爬過(guò)弓形門,早到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。

  游戲二:裝豆豆

  目標(biāo):培養(yǎng)寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力。

  準(zhǔn)備:礦泉水瓶每位參賽寶寶一個(gè) 豆豆若干

  玩法:鼓勵(lì)寶寶把豆豆裝到礦泉水瓶里,裝豆豆多者獲勝。

  游戲三:彩帶飄飄

  目標(biāo):練習(xí)走和初步跑,體驗(yàn)與家長(zhǎng)共同游戲的快樂(lè),增進(jìn)親子之間的情感。

  準(zhǔn)備:自制彩帶玩具、音樂(lè)伴奏磁帶。

  玩法:家長(zhǎng)手持彩帶玩具向前跑,同時(shí)引導(dǎo)寶寶去追逐彩帶,家長(zhǎng)跑得慢一些,讓寶寶們體驗(yàn)到成功的快樂(lè)。

  1歲半——2歲半寶寶:

  親子熱身運(yùn)動(dòng):喜唰唰

  游戲一:袋鼠媽媽運(yùn)水果

  目標(biāo):體驗(yàn)與親人、同伴一起游戲的快樂(lè)。

  準(zhǔn)備:自制的大樹(shù)二棵,自制的水果圖片若干

  玩法:

  (1)將大樹(shù)上掛滿水果并放在場(chǎng)地的一端(終點(diǎn)),家長(zhǎng)和孩子在場(chǎng)地的另一端(起點(diǎn))面對(duì)面的站立,同時(shí)幼兒將自己的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備,說(shuō)兒歌:

  袋鼠媽媽,有個(gè)袋袋,

  袋袋里面,裝著乖乖,

  媽媽和乖乖,相親又相愛(ài)。

  (2)游戲開(kāi)始后,幼兒與家長(zhǎng)一起往前走,到達(dá)果樹(shù)后家長(zhǎng)抱起幼兒摘下一個(gè)水果,兩人一起學(xué)回跑,以先回到起點(diǎn)為勝。

  規(guī)則:在前進(jìn)的過(guò)程中幼兒的腳必須踩在家長(zhǎng)的腳面上。

  游戲二:小白兔拔蘿卜

  目標(biāo):培養(yǎng)寶寶跑、跳的能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  準(zhǔn)備:小白兔頭飾若干 自制蘿卜若干

  玩法:寶寶扮演小白兔,從起點(diǎn)學(xué)白兔往前跳,到達(dá)蘿卜筐處拔蘿卜回到起點(diǎn),在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以拔蘿卜最多者獲勝。

  游戲三:串珠子比賽

  目標(biāo):培養(yǎng)寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力。

  準(zhǔn)備:帶孔的玩具若干 繩子每位寶寶一條。

  玩法:請(qǐng)寶寶把帶孔的玩具穿在繩子上,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)以穿的數(shù)量多的寶寶為勝。

  2歲半——3歲半寶寶:

  親子熱身運(yùn)動(dòng):快樂(lè)天使

  游戲一:美麗的彩虹傘

  目標(biāo):1、發(fā)展寶寶鉆、爬動(dòng)作的靈活性。

  2、引導(dǎo)寶寶體驗(yàn)親子游戲的快樂(lè)。

  準(zhǔn)備:彩虹傘一把。

  玩法一:

  兒歌

  彩虹傘,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),

  躲在傘下看不見(jiàn),

  彩虹傘,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),

  爬到上面看得見(jiàn)。

  1、老師先帶領(lǐng)寶寶說(shuō)兒歌。2、老師和家長(zhǎng)撐起傘,一邊說(shuō)兒歌一邊做游戲。先將彩虹傘轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),寶寶在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下鉆到彩虹傘下面,再將彩虹傘轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),變成“小山”,并鼓勵(lì)寶寶向上爬。3、游戲可反復(fù)多次進(jìn)行,家長(zhǎng)和老師可變換語(yǔ)氣調(diào)動(dòng)寶寶的興趣。

  玩法二:

  兒歌

  卷呀卷呀卷,

  我來(lái)卷面包,

  彩虹面包香噴噴,

  送給媽媽嘗一嘗。

  老師邊帶領(lǐng)寶寶說(shuō)兒歌,邊握著彩虹傘邊卷面包,看哪位寶寶卷的面包又大又緊。

  游戲二:貼五官

  目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手協(xié)調(diào)能力和認(rèn)知能力。

  準(zhǔn)備:娃娃臉一張 五官(眼、鼻、口、耳朵)若干。

  玩法:請(qǐng)寶寶在媽媽那里取五官并說(shuō)出名稱,然后跑到娃娃臉處貼到準(zhǔn)確位置,以最先貼好者為勝。

  游戲三:揪尾巴(父母和孩子)

  目標(biāo):培養(yǎng)寶寶的敏捷反應(yīng)能力 。

  準(zhǔn)備:布尾巴15條,場(chǎng)地上畫好大圈。

  玩法:父母和孩子都把尾巴的一端放進(jìn)背后的褲腰帶里,另一端露在外面,10個(gè)大人站在一個(gè)圈里,5個(gè)孩子站在另一個(gè)圈里。聽(tīng)到音樂(lè)后,大人們互相揪尾巴,孩子間互相揪尾巴。音樂(lè)一停,游戲就結(jié)束。尾巴揪得多的家庭為勝。

親子活動(dòng)方案 篇9

  一、活動(dòng)背景

  感恩,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),“烏鴉反哺”的性靈原態(tài),讓我們感悟到作為人的重要表征,親情間的鏈接就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),淺唱低吟?;ǘ紖^(qū)五華小學(xué)為發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),特推出“親子互動(dòng)活動(dòng)”,讓親子間得到密切溝通的機(jī)會(huì),讓愛(ài)的元素如水般滲透到孩子的心靈里。

  改變孩子需要從轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)教育理念開(kāi)始,通過(guò)親子交流等方式,讓家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變觀念,配合學(xué)校的教育,形成良性循環(huán),真正地家?;?dòng),為孩子們創(chuàng)造美好的未來(lái)。

  二、活動(dòng)目的

  使每一個(gè)學(xué)生體驗(yàn)與自己父母的親情,激發(fā)孩子們愛(ài)自己父母的情感。讓孩子了解父母為自己的成長(zhǎng)所付出的辛勞,讓孩子們知道感恩。增強(qiáng)每一個(gè)家庭的凝聚力,使家庭成員之間能更加相互理解,相互尊重。促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育的有機(jī)結(jié)合,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  三、活動(dòng)對(duì)象

  學(xué)生和家長(zhǎng)約1600人

  四、活動(dòng)時(shí)間

  5月xx日(周五)晚7:00,約1.5小時(shí)

  五、活動(dòng)具體安排

  有家長(zhǎng)出席的孩子,家長(zhǎng)一排、學(xué)生一排,(孩子坐在父母的身旁),對(duì)應(yīng)坐好。

  1、播放音樂(lè),引入氣氛。(快樂(lè)天堂、快樂(lè)老家滾動(dòng)播放)

  2、熱身游戲

  拍掌反射游戲,即聽(tīng)從老師的指令,做出相應(yīng)的動(dòng)作。

  3、葛吉夫拍手(葛吉夫音樂(lè))

  親子之間的互動(dòng)小游戲,增進(jìn)孩子的專注力及親子之間的互動(dòng)小游戲。

  4、愛(ài)的傾聽(tīng)

  由父母傾聽(tīng)孩子說(shuō)話,父母不能在中途插嘴發(fā)表意見(jiàn),在傾聽(tīng)中了解孩子的想法,學(xué)會(huì)與孩子共處,并讓孩子感受如何與人溝通。

  5、愛(ài)的鏈接(天下父母心)

  閉目靜聽(tīng)感人肺腑的文章,激發(fā)親子之間對(duì)彼此的愛(ài)。

  朗讀:《孩子,我為什么要打你》,讓父母和孩子共情,相互理解。(朗讀beauty)

  6、愛(ài)的講座

  李嵐老師講解父母與孩子之間微妙的關(guān)系。

  7、愛(ài)的回報(bào)(愛(ài)在呼吸里)

  家長(zhǎng)閉上眼睛,在老師的引導(dǎo)下由孩子輕輕為家長(zhǎng)按摩。在彼此的觸碰中,感受愛(ài)的關(guān)懷與流動(dòng)。

  8、愛(ài)的擁抱

  親子間相互擁抱,孩子對(duì)父母說(shuō):媽媽爸爸(或者其它親人),我愛(ài)你。家長(zhǎng)對(duì)孩子說(shuō):寶貝,我愛(ài)你。

  9、大合唱《相親相愛(ài)的一家人》

  帶動(dòng)全場(chǎng)的氣氛,讓一家人心連心。

  六、親子活動(dòng)后感

  請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)上述各環(huán)節(jié),有針對(duì)地寫出自己的真情實(shí)感,家長(zhǎng)做適當(dāng)指導(dǎo),周三交電子文稿,謝謝合作!

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