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2022年暑期師德培訓心得體會

時間:2022-08-02 16:37:06   來源:人體穴位網  作者:tipstogelterpercaya.com

通過參加這次的培訓學習,我大開眼界,從其他老師身上學到了很多有價值的東西,了解了自身還有很多不足的地方,我會把學到的技能用于今后的教學當中。下面范文模板網給大家分享2021年暑期師德培訓心得體會內容,希望能夠幫助大家!

022年暑期師德培訓心得體會

2021年暑期師德培訓心得體會1

轉眼間,這次的幼兒園教師培訓已經結束,很榮幸自己能夠參加這次的培訓學習,這次的培訓充實而富有意義,使我受益匪淺,讓我如幼苗般得到了滋養(yǎng),此次培訓理論與實例結合,課程豐富多樣,從全方位地精心詮釋了成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。經過兩天半的學習,收獲頗多,談談自己的一點學習體會。

一、讀書,幼師生命成長的必須

在培訓過程中,老師們扎實的話語基礎令我欽佩,這些與讀書是密不可分的,特別是吳克宇老師,年紀輕輕就已是學校的骨干教師,這與他的勤奮好學是分不開的,所以,我要讀書,特別是一些經典書籍,還有學前教育的文章,寫好讀書筆記、,從而也能進步自己的寫作水平,語言能力,不斷提升自己的業(yè)務理論素質,日日學習,終身學習。

二、教師應具備良好的師德和職業(yè)道德

德高為師,身正是范,師德是一個教師的靈魂。能否成為一個好教師,要有“捧著一顆心來,不帶半根草走”的精神。熱愛、尊重、理解幼兒是幼兒教師必須具備的職業(yè)道德核心。愛是兒童正常成長的必要條件,我們要學會理解、關愛幼兒。

三、廣泛學習幼兒教育教學理論,提升教學技能

甘老師籠統(tǒng)的為我們解讀新教材,為我們的教學實踐起了提綱挈領的作用,為我們的教育科學理論注入了源頭活水,其他幾位教學經驗豐富的骨干教師又結合幼兒教育的五大領域特點,為我們詳細、生動的講解了課程特點及教學活動設計、組織與指導、環(huán)境布置,讓我們了解如何在幼兒園進行教學工作。

我們的工作環(huán)境是幼兒園,幼兒園的教育主要體是幼兒。而新《綱要》充分肯定了幼兒教師在教育、兒童發(fā)展中的作用和地位。因此,作為基礎教育中的基礎教育者,我們不僅要努力為兒童創(chuàng)設和提供各種學習、活動機會,更應該促進兒童社會性、人格的積極和諧發(fā)展。特別對兒童而言,喜好模仿,老師的言行舉止、禮儀禮貌對他們進行著潛移默化的影響。

這次的培訓中,聽到了各位同行前輩的經驗之談,我倍感榮幸,在以后的工作中,我會努力學習,加強自己的專業(yè)素養(yǎng),豐富自己的實踐經驗,我相信在不久的將來,我將會成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。

2021年暑期師德培訓心得體會2

暑假來進行培訓,為新學期我去進入崗位而做好準備,在此次的一個培訓之中,老師講了很多關于教學方面的一些內容,同時也是讓我更加的體會到其實自身是還有很長的路要去走的,并且也是會繼續(xù)的去努力學習教學方面的知識,去有進步,去成長的。

作為一名新老師,我知道自身雖然理論學習的很好,但是實際的經驗并沒有多少,雖然也是有去做過一段日子的老師,但是這些經驗還是會有些不夠,自己的教學之路還有很長要去走的,而此次的培訓也是學??紤]到我們新老師也是需要去更熟悉教學,更了解如何來做好這個工作,所以也是讓經驗豐富的老師來給我們講日常教學之中可能會遇到的一些問題以及如何的來適應學校,去做好教學的一個工作,在培訓里頭,我也是感觸到的確教學不是那么簡單,但是也是沒有那么的艱難,需要自己一步步的來,積極的去做好準備,充分的去了解學生,去熟悉課本知識,才能更好地上好課堂,而在課堂之中,教學知識其實并不是那么的重要,更多的是要去引導好,去讓學生積極主動的參與到課堂中來,去主動來學習才能更好的把這堂課教好。課后也是要不斷的去反思,去總結自己的教學經驗。

除了去做好工作,老師也是講到,其實我們課后晚上的時間也是特別的寶貴,要懂得珍惜去學習,去對自己的經驗做好優(yōu)化,做的好的保持,一些地方還有不足也是要去改進,可以看書,去看其他老師的講課,去和同事溝通探討彼此的問題,找到改進的`方法,來優(yōu)化做好,這樣教學也是會更好,而且面對學生們的問題也是能更好的去做好處理的工作,我也是相信通過學習,去進步是能讓自己快速的成長,作為老師不但是教育學生,去讓他們收獲知識進步,自己的學習也是不能忽略掉的,此次的培訓我也是認真的去做好筆記,不斷的消化吸收,當然還有很多是需要在實際的工作里頭去嘗試做了,才知道合不合適自己,又是該如何的改變,最終轉為自己的能力。

也是挺感謝有此次的機會,讓我也是和優(yōu)秀的老師有接觸交流,同時和同事們的交流也是讓我知道,新的學習,大家一起努力,也是要去做好工作,新的開始,也是意味著自己要踏入到工作的崗位,很多的方面也是要對于自己要求更加的嚴格才行的,我也是會努力去做好來讓自己成長。

2021年暑期師德培訓心得體會3

這個為期七天天的培訓的內容安排得非常緊湊,首先是三個講座:合唱指揮、舞蹈編排、鋼琴即興伴奏,緊接著就是這三方面的具體指導課。通過認真地學習,我對音樂教育教學工作有了全新認識,教學業(yè)務能力和水平一定會有有不同層次的提高。下面是我?guī)滋鞂W習的體會:

一、合唱指揮

張會艷老師主講合唱指揮,講課過程中結合一些經典合唱曲進行現(xiàn)場排練,給老師們介紹了很多的合唱指揮方法,收獲頗多:

1、立體教學走進課堂。立體教學即合唱要注重和聲、和鳴、合作、和諧。張老師用立體的合唱聲音培養(yǎng)學生的立體聽覺,營造良好的科學的音樂環(huán)境。

2、合唱教學模式多元化、多樣化,適應時代的潮流。合唱教學中加強五項訓練,即:聲、曲、伴、演、合。合唱的表演也要緊跟時代的步伐有創(chuàng)新、有特色。

二、鋼琴即興伴奏

鋼琴即興伴奏房思園老師講解,房老師從即興伴奏的基礎理論和實踐進行講解和演示。在以后的教學中,我還應加強這幾方面的練習:

a、鍵盤練習,大小調的主和弦、屬七和弦。

b、善于學習、勇于探索,反復比較各類和聲連接做到彈、聽、想同步進行,不斷豐富我們的和聲語匯。

c、不斷豐富和聲視野,要多聽、多分析經典作品的和聲語匯,提升自身鋼琴即興伴奏的能力。

三、舞蹈

通過四節(jié)舞蹈技能的訓練學習,不僅陶冶了情操,讓我們以舞激情,樂在其中。在這次的培訓中,通過四位老師"以聲帶情"、"以情帶舞"、"舞以盡情"的教學,使我的舞蹈在原有的基礎中有了進一步的提高。其實在學習舞蹈時多琢磨、多練習、多體會是找到感覺的關鍵,我在學習中看到老師們優(yōu)美的動作,聽著入耳的樂聲,我的心為之陶醉。應該說,舞蹈作為一種藝術,它為我們提供了豐富的想象空間。

此次培訓我感觸最多的就是在以后的教學中要以這次培訓為契機,吸收先進的教學理念,結合我校學生實際,形成我校自己的教學方式和理念,提升我校的音樂教學水平,更好的為音樂教學服務。

2021年暑期師德培訓心得體會4

通過培訓,個人認為,觀念和方法在輔導員工作中非常重要。正確的觀念、合理的方法能使工作更高效。因此輔導員在日常工作中要勤于思考,不僅僅是本職工作的完成,更要在工作中不斷總結經驗教訓,加強專業(yè)積累,逐步完成從事務性工作向研究性工作的轉變,逐步向專業(yè)化和職業(yè)化發(fā)展。

輔導員工作涉及到學校的諸多部門,工作繁瑣、但因為涉及到學生問題,在"以學生為本"的形勢下,工作又非常重要;在工作過程中,可能會產生倦怠情緒,但作為輔導員不應抱怨工作的繁雜,不應產生不滿的情緒,因為這是輔導員的本職工作,但經過幾輪的鍛煉后,你可能會思考,這樣的工作怎么完成起來更有效,怎么才能實現(xiàn)"雙贏"?這樣的思考可能會促使你產生很多的想法,甚至會想出很好的解決辦法,你可能會寫一篇博客來表達自己的體會,你也可能寫一篇論文來闡述自己的心得,這就是一種進步,這就是一種素養(yǎng)的養(yǎng)成,這其實遠比永無休止的抱怨更好,會讓你產生一種"成就感"、"成功感",姑且將這認為是一種觀念和方法的更新吧!

大學生的不同背景和經歷要求輔導員也要勤于思考,不斷更新觀念、不斷改善工作方法。這其實類似于我們經常所說的"因材施教",但又不完全相同。例如,不同年齡、不同家庭背景、不同專業(yè)、不同省市的學生等等,可能面對同一件事情,處理方法的不當,會產生截然相反的結果,因此要求輔導員在實際的工作中,要根據(jù)不同的情況,選擇合適的方法去解決問題,不能照葫蘆畫瓢,不能千篇一律,不能生搬硬套,要在實際工作中不斷積累經驗,增長見識,不斷學習和探索學生工作的新觀念、新方法,而不僅僅是在事情處理完成之后就不了了之,要學會總結,學會思考,只有這樣,才能不斷成長,才能成為一名至少是合格的輔導員。

其實觀念和方法,本身也是一種抽象的概念,輔導員的工作性質決定了輔導員要勤于思考、勤于總結,不斷提高工作水平和工作效率,將復雜的問題簡單化,將簡單的問題細致化,不斷在實際工作中形成行之有效的管理方法。

2021年暑期師德培訓心得體會5

學無止盡,更何況是我這樣初出茅廬的人!我雖然是一名數(shù)學教師,但實際上還不過是一個教育業(yè)的新人而已。在這次的暑假,我非常有幸來參加學校推薦的教學培訓。這次的培訓請來了許多當?shù)氐拿麕焷頌槲覀冞@些在教學中遇上困難和瓶頸的教師們解惑。時候實話,在開始教導這個班后,我遇上了太多太多的問題,但我能請教的人又實在是太少太少,這次的培訓,對我和一些老師來說,無疑是雪中送炭!

培訓僅有短短的幾周而已,但是卻對我們來說卻得到許多足夠受用很久的知識和經驗。真的很感謝這些培訓老師的教導,現(xiàn)在就在總結一下我在這段時間的心得體會吧!

一、在認知上的改變

作為老師我之前總是想著去把自己知道的路教給學生,為他們早早的探好了之前的道路,者讓課堂上的教學變得非常的順利。但現(xiàn)在我卻知道,正是我這樣的行為害了學生!學習最重要的就是自主性,要是自己不去思考,那又有什么意義?這次期末考試數(shù)學的成績就是最好的證明。

二、在教學上的提升

無趣的課堂容易讓人思維走進死胡同,這樣的教學時非常要不得的,聽從培訓老師們的建議,我會在之后的教學上添加更多的互動環(huán)節(jié),更多的獎勵方式,讓同學們分為競爭的小組也是非常不錯的方法。

但是這也是一個需要非常細致的轉變,雖然要讓課堂變得更活躍,但是如果沒有控制好度,那么就很可能招來數(shù)學課堂紀律的崩壞。而且這樣的活動,一定要調動所有同學的情緒,讓他們積極參加,不然會導致成績的嚴重兩極分化!

三、額外的收獲

來到這個課堂,讓我再次體會了一把學生的感覺,課堂上老師的生動講課讓我對比這找出了許多自己的不足,讓人感受深刻。但是更重要的,是在下課后,我們這些新老的教師都聚集在一起討論各自的經驗。除了分享自己的經驗,我們遇上的問題大家也會一起幫著想辦法。

這次的經驗對我來說實在是太寶貴了,我在工作中總是獨來獨往,很難融入到老教師之中,但實際上在一起上一次課,什么代溝都沒有了。再下次回去后,我也要好好的和我們學校的老師們打好關系,從他們的身上學習經驗!

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