2019年推薦的學(xué)習(xí)三嚴三實黨課心得體會五篇

　　"三嚴三實","嚴"字當(dāng)頭、"實"字托底，其中"嚴以修身"為首中之首。一個人的行為是其世界觀、人生觀和價值觀的外化顯現(xiàn)。下面是學(xué)習(xí)啦范文模板網(wǎng)為大家整理的學(xué)習(xí)三嚴三實黨課心得體會，供大家參考。

　　學(xué)習(xí)三嚴三實黨課心得體會(一)

　　有思想提高才有作風(fēng)進步，有認識到位才有改進自覺。開展第二批群眾路線教育實踐活動，如何實現(xiàn)高水平高質(zhì)量，確保不虛不空不偏不走過場?提高思想認識是前提，把握“三嚴三實”是關(guān)鍵。作風(fēng)問題的根源在于黨性問題，教育實踐活動從本質(zhì)上說，是為了改造主觀世界，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”。思想“閘門”不緊，行為做派就會“漏風(fēng)”，活動效果就會打折扣;而思想上的返璞歸真，黨性上的固本培元，往往能激發(fā)起行動上勘誤糾錯、踏實奮行的自覺。

　　“三嚴”是官德之本，是從政之源。嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己是對官員個人品行，權(quán)力意識和法律意識的考驗。“嚴以修身”是強調(diào)官以德為先，身為一個領(lǐng)導(dǎo)干部，首先要有優(yōu)秀的品行操守，“古之欲明明德于天下者;先治其國;欲治其國者，先齊其家;欲齊其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心……”。正心、修身、齊家是為官者的品質(zhì)基礎(chǔ)，否則你又何以面對、領(lǐng)導(dǎo)人民群眾呢?“嚴以用權(quán)、嚴以律己”是強調(diào)對領(lǐng)導(dǎo)干部權(quán)力、行為、法律的正確意識。權(quán)力來自人民，用權(quán)需嚴格遵紀守法，只有敬畏權(quán)力，敬畏人民，領(lǐng)導(dǎo)干部才能無懼而無畏，無往而不利。

　　“三實”是官權(quán)之根，是使命擔(dān)當(dāng)。“空談?wù)`國，實干興邦”，“紙上談兵，不如下馬服務(wù)”，“喊破嗓子，不如甩開膀子”都是在強調(diào)務(wù)實之風(fēng)?！爸\事要實、創(chuàng)業(yè)要實”是要求領(lǐng)導(dǎo)干部要有正確的政績觀，不可心浮氣躁，為了個人名聲政績而大搞面子工程、形象工程?！白鋈艘獙崱笔且箢I(lǐng)導(dǎo)干部要踏實勤懇，切實踐行“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”，真正說老實話、做老實人、辦老實事。領(lǐng)導(dǎo)干部只有以一種“俯首甘為孺子牛”的心態(tài)勤勉為民，方能贏得人民支持與稱頌，做到為官一任、造福一方。

　　“知者行之始，行者知之成?！痹谒枷胝J識層面把好關(guān)口，在活動要求方面嚴上加嚴，我們就能以作風(fēng)之精進、工作之實績，煥發(fā)黨風(fēng)政風(fēng)新氣象，提高群眾的認可參與度，為實現(xiàn)“中國夢”不斷努力。

　　學(xué)習(xí)三嚴三實黨課心得體會(二)

　　通過此次學(xué)習(xí)，我深刻認識到自己作為一名基層的共產(chǎn)黨員的責(zé)任和義務(wù)。我們要切實把“三嚴三實”的精神與自己的本職工作相結(jié)合，提升個人修養(yǎng)，嚴明工作紀律，腳踏實地工作，加強自身道德與業(yè)務(wù)能力素養(yǎng)。做一個政治堅定，對黨忠誠的好黨員;對工作要有優(yōu)良的作風(fēng)，和一個務(wù)實做事，勤政干凈的好黨員。要敢于擔(dān)當(dāng)，要進一步確立理想信念，提高綜合素質(zhì)，增強識別能力，增強業(yè)務(wù)能力，提高服務(wù)水平，為履職盡責(zé)和工作的高標準打好基礎(chǔ)。同時要明白我們基層黨員的職責(zé)，確立計劃和目標，把黨的理想和方針路線時刻牢記在心，做好每一個黨員干部該做的本職工作。

　　通過此次學(xué)習(xí)，我們要明白時代背景，提高忠誠意識;要明白具體內(nèi)容，提高執(zhí)行意識，加強組織意識;要明白發(fā)展脈絡(luò)，提高擔(dān)當(dāng)意識，加強工作紀律;要明白時代，提高干凈意識;加強廉政紀律;要明白黨的宗旨，提高服務(wù)意識，加強群眾紀律。

　　從此次會議中，我找到了本局黨員干部的不足之處，少數(shù)黨員干部理想信念動搖，宗旨意識淡薄，精神懈怠，缺乏大局意識，不敢擔(dān)當(dāng)。思想觀念陳舊，缺乏創(chuàng)新意識，群眾觀念不強，服務(wù)基層不夠，學(xué)習(xí)意識淡薄，工作能力不強。貪圖名利，弄虛作假，脫離群眾和實際，不負責(zé)任等問題。盡管都是一些老問題，但依然有損黨在人民群眾心中的形象，損害黨群干群關(guān)系。這些問題我們要嚴格證實，既然我們是中國共產(chǎn)黨員，我們就必須要時刻牢記自己的使命，明白自己的責(zé)任和義務(wù)，做好一名共產(chǎn)黨員該做的事，要時刻認清當(dāng)今社會的形式，嚴格做到“三嚴三實”，它是推進黨員群眾路線教育實踐活動的新要求，所以每個黨員必須執(zhí)行到位。

　　通過此次學(xué)習(xí)，我們必須認真落實黨的各項方針和政策，嚴格要求自己，起到良好的表率帶頭作用，努力共創(chuàng)美好的未來，為水文事業(yè)發(fā)展添磚加瓦!

　　學(xué)習(xí)三嚴三實黨課心得體會(三)

　　開展專題教育，目的在于解決問題、改進工作、推動發(fā)展，我們要把在工作實踐中貫徹“三嚴三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”作為專題教育的重點內(nèi)容，并以此破除阻礙工作水平提升的障礙和壁壘。

　　要讓“不嚴者”無地自容。良善的花朵，只會開在善良之樹上。黨員干部必須嚴以修身，成為德、能、勤、績、廉的典范，才能真正做到“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”，從而杜絕用權(quán)不嚴、律己不嚴。我們要合力拒斥修身不嚴者，拒斥用權(quán)不嚴者，拒斥律己不嚴者，使其無地自容、無處藏匿，以大眾的監(jiān)督和道德的審判，彌補法律法規(guī)的滯后，讓權(quán)力在制度的軌道上有效運行。

　　要讓“求實者”光芒四射。“求實”包括“從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠，不脫離實際”的謀事之實;包括“腳踏實地、真抓實干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績”的創(chuàng)業(yè)之實;包括“對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派”的做人之實。正如輕浮的泡沫經(jīng)常折射出五顏六色的光彩一樣，很多時候，求實者因為腳踏實地、路途崎嶇而缺少光華，而虛浮者卻因一時的絢麗而獲得廉價的掌聲。這種情況是對求實精神的損害，也是對政治生態(tài)的污染。在“三嚴三實”專題教育中，我們要努力營造崇尚務(wù)實的環(huán)境，讓求實者光芒四射，讓虛浮者難以混事，以此保護和弘揚求實精神。

　　要弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)?！爸艺\干凈擔(dān)當(dāng)”是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是中國共產(chǎn)黨不斷發(fā)展壯大的精神力量，我們要通過專題教育弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)，并以群眾喜聞樂見的方式廣泛傳播，使寶貴的精神財富不被時間之河沖淡帶走，并永遠滋養(yǎng)我們的心靈。此外，忠誠的反面是背叛，干凈的反面是污濁，擔(dān)當(dāng)?shù)姆疵媸峭普啠@些都需要用法律來規(guī)制。因此，我們還應(yīng)把法治宣傳教育引入“三嚴三實”專題教育，確保所有黨員干部進一步強化法的觀念，維護法的尊嚴。

　　“三嚴三實”要求指明了新的歷史條件下黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要。我們要充分認清形勢，切實增強踐行“三嚴三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”精神的思想和行動自覺;要深刻把握，深入踐行“三嚴三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”精神;要結(jié)合實際抓好落實，努力共圓中國夢!

　　學(xué)習(xí)三嚴三實黨課心得體會(四)

　　我們黨歷來重視用反面典型案例開展警示教育，在這次“三嚴三實”專題教育中，更是以一些違紀違法案件作為反面教材，給廣大黨員干部拉起了一條警戒線，讓我們“見不賢而內(nèi)自省”，汲取教訓(xùn)、引以為戒，牢固底線意識，繃緊紀律之弦，真正踐行“三嚴三實”，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

　　筑牢信念拉起思想防線?！扒Ю镏蹋瑵⒂谙佈ā?，無論是“老虎”，還是“蒼蠅”，都不是一朝一夕而成，理想信念不堅定，思想防線有缺口，背離了黨的宗旨，背叛了入黨誓詞，久而久之就會成為名利、地位和金錢的俘虜，在違法違紀的不歸路上越走越遠?！暗湹脚R頭悔恨晚，船到江心補漏遲”，理想的動搖是最危險的動搖，信念的滑坡是最致命的滑坡?！叭龂廊龑崱笔菫楣購恼摹鞍踩珟А?，更是安身立命的“人生線”，只有拉起這條思想防線，才能筑牢不可動搖的理想信念，凝練共產(chǎn)黨人的政治靈魂，在重大原則面前站的穩(wěn)，在各種誘惑面前立的牢，忠誠之心不改，純潔本色不變。

　　嚴控私欲拉起自律紅線。嚴以律己，說到根上就是控制自己的私欲。人生而有欲。然而，凡事皆有度，過猶則不及?！坝麩o度者，其心無度。心無度者，則其所為不可知矣?！痹谝恍┕_的官員落馬懺悔書可以發(fā)現(xiàn)，他們不約而同的都提到，是個人主義、享樂主義惡性膨脹，貪欲沖垮了理智的防線，一步步走向了墮落的深淵。反思這些典型的腐敗案件，給我們敲響了警鐘，領(lǐng)導(dǎo)干部守身不破落，就必須要把“三嚴三實”作為人生座右銘，一言一行時刻警示自我，牢記“禍莫大于不知足，咎莫大于欲得”，把貪欲從自己的思想中清除出去，筑牢拒腐防變的思想道德防線。

　　慎重用權(quán)拉起規(guī)矩底線。權(quán)力是把雙刃劍，為民則利，為己則害。一些領(lǐng)導(dǎo)干部信奉“有權(quán)不用過期作廢”，用權(quán)信馬由韁，甚至把手中的權(quán)力當(dāng)成了尋租的籌碼，直至自己也成了權(quán)力的俘虜，落個身敗名裂的下場，令人扼腕?！皺?quán)力姓公不姓私”，這是為官用權(quán)的底線。面對種.種誘惑和困擾，領(lǐng)導(dǎo)干部必須自覺經(jīng)受住公正用權(quán)的考驗，切實把權(quán)力當(dāng)作一種重托和信任，當(dāng)作一種責(zé)任和義務(wù)，正確認識權(quán)力，慎重對待權(quán)力，秉公行使權(quán)力，帶著一顆如履薄冰、如臨深淵的敬畏之心，秉公、依法、規(guī)矩用權(quán)。

　　學(xué)習(xí)三嚴三實黨課心得體會(五)

　　第一，嚴以修身，靠自覺。修身主要還是一個人的內(nèi)修，要靠內(nèi)心的信仰與信念驅(qū)使。凡能夠談及"修身養(yǎng)德"的人，應(yīng)該是有大理想、有大抱負、欲擔(dān)當(dāng)大責(zé)任的人。經(jīng)組織考察、群眾推舉，按照選拔任用程序走上領(lǐng)導(dǎo)干部崗位，這些干部肩擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、身負群眾期望，"官達者，才未必當(dāng)其位",不斷修身養(yǎng)德、持續(xù)提升素養(yǎng)是干部履職過程中應(yīng)有之義，不能認識為是外代附加的事。領(lǐng)導(dǎo)干部有了這樣的認識，"嚴以修身"自然而為之。

　　第二，嚴以修身，謀同向。不同"三觀"(世界觀、人生觀、價值觀)的人，以何修身，可謂大相徑庭;修以何身，目的目標堪稱南轅北轍。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)以馬克思主義的唯物史觀和辯證法為指導(dǎo)思想、以為黨和人民的事業(yè)無私奉獻且建功立業(yè)為人生追求、以高于社會主義核心價值觀的要求去修身養(yǎng)德。有些領(lǐng)導(dǎo)干部修身的定向偏離甚至倒行逆施，不信馬列信鬼神迷風(fēng)水，工作上慵懶散漫、養(yǎng)生卻精益求精，向往修得"官場平步青云"的本事，至少修得一個"官場"中平平安安，等等?？磥恚?quot;嚴以修身",先明確以何修身和修以何身。

　　第三，嚴以修身，貴持恒。人的思想品德需養(yǎng)成，在實踐中固化、升華，之所謂學(xué)而知理、情理交融、固為認知，行后驗其果，復(fù)以固之以致堅信不疑并自覺而為。這樣的過程要有堅持、有耐心，非短期能成的。另，人所處的時代、外在社會環(huán)境、工作崗位、社會地位、個人生活不同的時期等等，這些因素的變化，都會引發(fā)人的理想信念變化。習(xí)近平總書記提出領(lǐng)導(dǎo)干部需要不斷地補精神上的"鈣".嚴以修身，持之以恒，就是要經(jīng)常地補精神之"鈣".

　　第四，嚴以修身，見實效。嚴以修身重在"外化于行",就要把修身的成果見諸行動。我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部修身是為了全心全意為人民服務(wù)建功立業(yè)而積極作為，也為了心存敬畏、手握戒尺、懂規(guī)矩、守紀律而有所不作為，唯有篤行，方能落到實處，才能達到要求領(lǐng)導(dǎo)干部修身的目的。只內(nèi)修而外化無為，沒有意義。另外，客觀檢驗評價領(lǐng)導(dǎo)干部是否嚴以修身?還是要觀實效!由外可觀內(nèi)，從外在行為可顯內(nèi)在修養(yǎng)。

　　作為中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)干部在當(dāng)前論"嚴以修身",有與古往今來中外仁人志士相同的社會責(zé)任意識，也有我們處于當(dāng)今世情、國情和黨情的時代意義。當(dāng)前，習(xí)近平總書記提"三嚴三實",要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部"嚴以修身",這個意義上的"修身",不要認為只是個人修養(yǎng)的事，而是對目前黨員領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍狀況認識的基礎(chǔ)上，對廣大干部的政治要求，關(guān)系黨和國家的大業(yè)，關(guān)系實現(xiàn)"中國夢".

　　相關(guān)文章：

　　1.三嚴三實黨課學(xué)習(xí)心得體會

　　2.學(xué)習(xí)“三嚴三實”專題教育黨課心得體會范文

　　3.三嚴三實專題黨課心得體會范文

　　4.三嚴三實專題教育學(xué)習(xí)心得體會11篇

　　5.2017年最新學(xué)習(xí)三嚴三實心得體會

　　6.三嚴三實心得體會感悟3篇

　　7.“三嚴三實”學(xué)習(xí)心得體會范文