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支教申請書(最新6篇)

時(shí)間:2022-08-01 11:25:34   來源:人體穴位網(wǎng)  作者:tipstogelterpercaya.com

在當(dāng)今社會生活中,我們會使用上申請書,我們在寫申請書的時(shí)候要注意態(tài)度要誠懇、樸實(shí)。你還在為寫申請書而苦惱嗎?白話文的游戲攻略投稿人精心為您帶來了支教申請書(最新6篇),希望可以啟發(fā)、幫助到大家。

支教申請書 篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我自愿申請下鄉(xiāng)支教。我叫xx,20XX年畢業(yè)后,就一直擔(dān)任初三化學(xué)教學(xué)工作。具有本科學(xué)歷,教師資格證,教師普通話水平測試合格證,繼續(xù)教育證,中學(xué)教師計(jì)算機(jī)中級上崗證,擔(dān)任過12年的班主任,對學(xué)生工作比較熟悉了解,在教學(xué)工作中曾取得過突出的成績。

但僅僅有這些是不夠的。對如何與學(xué)生在課堂互動,如何將教學(xué)環(huán)節(jié)很自然的串聯(lián)起來,我不是很拿手;此次,我志愿參加支教活動,想去真正地走“進(jìn)”學(xué)生。20多年的初中化學(xué)教學(xué),讓我對初中化學(xué)的教育教學(xué)內(nèi)容比較了解,也有自己的想法。我想把初中教育教學(xué)和當(dāng)?shù)貙W(xué)生的實(shí)際有效地結(jié)合起來,用自己以往所學(xué),探索出初中化學(xué)教育教學(xué)的有效模式。

以往,我總結(jié)過一些教育教學(xué)資料,但都是零散的,還沒有經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn),所以此次申請下鄉(xiāng)支教后,我剛好可以將理論付諸于實(shí)踐,為教育事業(yè)盡自己綿薄之力。

申請人:

20XX年2月26日

支教申請書 篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人叫___,女,____。__生,學(xué)歷本科,中共黨員,20__年7月畢業(yè)于徐州師范大學(xué)信息與傳播學(xué)院,畢業(yè)后在我校擔(dān)任信息技術(shù)高中教學(xué)工作,有一定的。教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教育教學(xué)水平也不斷地得到提高,一直以來都能認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成各項(xiàng)工作;根據(jù)教育局文件規(guī)定教師晉升中學(xué)高級職稱,必須有在農(nóng)村學(xué)校的支教經(jīng)歷,也為了促進(jìn)中學(xué)教育教學(xué)的進(jìn)一步交流,更好地提高工作能力和思想水平,使自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)更豐富,進(jìn)一步提高自身的素質(zhì),我志愿申請下鄉(xiāng)支教。

如果學(xué)校能批準(zhǔn)我下鄉(xiāng)支教,我一定按照上級的要求認(rèn)真負(fù)責(zé)、依法執(zhí)教,竭盡全力,盡我所能地工作,踏踏實(shí)實(shí)教書,全心全意育人,愛崗敬業(yè),爭取在有限的時(shí)間里為對方學(xué)校的教育工作盡自己的綿薄之力,用自己的一腔熱血譜寫教育人生的一首小小插曲!我一定主動配合對方學(xué)校做好教育教學(xué)工作,一定對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。我相信自己一定能較好地完成支教任務(wù)!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

支教申請書 篇三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

為了能更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作,為了促進(jìn)教育教學(xué)的進(jìn)一步交流,為了使自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)更豐富,為了進(jìn)一步提高自身的素質(zhì),也為了更好地提高工作能力和思想水平,我志愿申請下鄉(xiāng)支教,期滿后返回本校。

在支教期間,我會竭盡全力,盡我所能地工作,踏踏實(shí)實(shí)教書,全心全意育人,愛崗敬業(yè),爭取在有限的時(shí)間里帶給邊遠(yuǎn)山區(qū)的學(xué)生無限的快樂與收獲,為邊遠(yuǎn)山區(qū)的教育工作盡自己的綿薄之力,我相信自己一定能較好地完成支教任務(wù)!

申請人:xxx

20xx年x月x日

支教申請書 篇四

我XX年7月畢業(yè)于xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)系,畢業(yè)后在我校擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作,教育教學(xué)水平也不斷地得到提高,一直以來都能認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成各項(xiàng)工作;根據(jù)教育局文件規(guī)定教師晉升中學(xué)一級職稱,必須有在農(nóng)村學(xué)校兩年的支教經(jīng)歷,也為了更好地提高工作能力和思想水平,我志愿申請下鄉(xiāng)支教。

如果學(xué)校能批準(zhǔn)我下鄉(xiāng)支教,我一定按照上級的要求認(rèn)真負(fù)責(zé)、依法執(zhí)教,一定主動配合對方學(xué)校做好教育教學(xué)工作,一定對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。我相信自己一定能較好地完成支教任務(wù)。

申請人:__________

支教申請書 篇五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我x年7月畢業(yè)于 大學(xué) 系,畢業(yè)后一直在我校擔(dān)任教育教學(xué)工作,教育教學(xué)水平也不斷地得到提高,一直以來都能認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成各項(xiàng)工作;但為了更好地提高工作能力和思想水平,我志愿申請下鄉(xiāng)支教。

我雖然是一名普通的教師,但我意識到下鄉(xiāng)支教可以極大的優(yōu)化教育人才資源,可以把自己的一點(diǎn)知識奉獻(xiàn)于鄉(xiāng)下學(xué)生,同時(shí)還可以使自己在鄉(xiāng)下得到鍛煉,可以學(xué)到鄉(xiāng)下教師艱苦執(zhí)教的奉獻(xiàn)精神,可以促進(jìn)自己教育教學(xué)水平、工作思想水平的提高和育人觀念的更新。因此我志愿申請下鄉(xiāng)支教。

如果學(xué)校能批準(zhǔn)我下鄉(xiāng)支教,我一定按照上級的要求認(rèn)真負(fù)責(zé)、依法執(zhí)教,一定主動配合鄉(xiāng)下學(xué)校做好教育教學(xué)工作,一定對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。我相信自己一定能較好地完成支教任務(wù)。

此致

敬禮!

申請人:xx

20xx年x月xx日

支教申請書 篇六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我志愿參加到鹽城濱海的支教活動,為當(dāng)?shù)氐姆鲐毥ㄔO(shè)貢獻(xiàn)自己的一分力量,為促進(jìn)學(xué)校間的進(jìn)一步交流,為教育事業(yè)盡自己綿薄之力。

我想支教生活也許是清苦的,寂寞的,單調(diào)的,可是,為人民做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)不正是我們這些平凡的人的最大愿望嗎?如果能夠投身于支教的隊(duì)伍中,將會是我一生的榮幸。通過艱苦生活的磨礪,相信能豐富自己的閱歷,提高自己的能力,增加對祖國和人民的感情,也將為我今后的人生選擇提供正確的人生觀和世界觀,堅(jiān)定自己為黨為人民服務(wù)的信念。

濱海的經(jīng)濟(jì)并不發(fā)達(dá),甚至可以說非常落后,經(jīng)濟(jì)的落后直接導(dǎo)致教育的落后。因此,我知道選擇到濱海援教,就等于選擇了坎坷和困難,就等于選擇了吃苦和受累。

對此,我已經(jīng)在心理上做好了準(zhǔn)備,在那里工作,必須靠自己成熟的政治素質(zhì),過硬的業(yè)務(wù)水平和高尚的道德風(fēng)范,才能贏得當(dāng)?shù)厝罕姷男湃?,工作才能做好。這就需要我不斷地努力學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自己的素質(zhì)。

如果能夠讓我響應(yīng)黨和人民的號召,去濱海支教,我將會竭盡全力,盡我所能的工作,踏踏實(shí)實(shí)教書,全心全意育人,愛崗敬業(yè),在那里奉獻(xiàn)青春,揮灑熱血,無怨無悔,將自己有限的生命融入無限的工作當(dāng)中去,用自己的一腔熱血譜寫的教育篇章!

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

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